Thực hiện kế hoạch năm học và định hướng đổi mới giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tổ Trung học cơ sở - trường TH&THCS Nghĩa Lộ đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với chuyên đề “Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh THCS”.
Buổi sinh hoạt có sự tham gia của Ban Giám hiệu nhà trường cùng toàn thể giáo viên giảng dạy THCS. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm nâng cao chất lượng dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong quá trình học tập.
Tại buổi sinh hoạt, giáo viên đã dự giờ minh họa tiết dạy môn Lịch sử - Địa lí lớp 6 do cô giáo Trần Thị Hà My lên lớp với bài dạy: Bài 14: "Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc". Nội dung bài học được thiết kế theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, chú trọng phát triển năng lực ngôn ngữ và giao tiếp, năng lực tìm hiểu Lịch sử, năng lực số - năng lực khai thác thông tin và dữ liệu số cho học sinh thông qua các hoạt động trò chơi, học sinh điều hành tổ chức hoạt động, thảo luận, làm việc nhóm, báo cáo sản phẩm qua Padlet, phản biện và chia sẻ kiến thức, phân tích tranh ảnh, khai thác tư liệu lịch sử và liên hệ thực tiễn. Qua đó, học sinh được rèn luyện năng lực tự học, năng lực tìm hiểu lịch sử, có khả năng diễn đạt, sử dụng ngôn ngữ hợp lí, lắng nghe, hợp tác, có tư duy phản biện và hình thành các phẩm chất như tự tin, chăm chỉ, trách nhiệm trong học tập, yêu nước.
Sau tiết dạy minh họa, các giáo viên đã cùng nhau trao đổi, thảo luận sôi nổi, tập trung làm rõ những điểm mạnh trong việc tổ chức hoạt động học, cách đặt câu hỏi gợi mở, phương pháp đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực. Bên cạnh đó, các thầy cô cũng thẳng thắn chia sẻ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình giảng dạy và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các môn ở cấp THCS.
Kết luận buổi sinh hoạt, Ban Giám hiệu nhà trường đánh giá cao tinh thần học hỏi, đổi mới phương pháp của giáo viên, đồng thời nhấn mạnh vai trò của sinh hoạt chuyên môn trong việc nâng cao năng lực nghề nghiệp và chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
Buổi sinh hoạt chuyên môn chuyên đề đã góp phần giúp giáo viên nhận thức sâu sắc hơn về yêu cầu đổi mới dạy học cấp THCS, từ đó vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp, hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh THCS.